据了解，2022年北京航空航天大学在职研究生主要以非全日制研究生形式招生。北京航空航天大学非全日制研究生招生专业包括法律（非法学）、法律（法学）、学科教学（思政）、电子信息、机械、土木水利、交通运输、工商管理、公共管理、会计、工程管理。其中学科教学（思政）专业为北京航空航天大学自主命题，其初试自主命题科目为教育综合和马克思主义中国化。教育综合内容包含教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史等四部分内容，试卷满分为150分，其中教育学原理、教育心理学各占50分，中国教育史、外国教育史各占25分。考试题型包括名词解释、简答、论述等。下面为大家介绍2022年北京航空航天大学在职研究生考试大纲之《教育综合》（教育学原理）。

教育学原理包含三章内容。第一，教育的基本概念和基本原理：教育、教育者、受教育者、教育内容、教育的历史发展阶段和各阶段的基本特征、教育目的、教育目的的层次结构、教育目的的内容结构、教育目的的社会制约性、我国的教育目的、教育制度、终身教育。第二，课程：课程、教学科目（或学科）、课程方案（或教学计划）、课程标准、教科书、学科课程、活动课程、课程设计、课程目标的分类及各类目标的陈述方式、课程内容、课程内容的选择、课程内容的组织、国外课程改革的趋势、综合实践活动、综合实践活动的价值与目标、综合实践活动的基本内容、研究性学习、研究性学习的主要目标。第三，教学：教学的概念、教学的基本任务、古代、近代和当代主要的教学过程理论及其主要代表人物、教学过程的性质、传授/接受教学及学生掌握知识的基本阶段、问题/探究教学及学生获取知识的基本阶段、教学原则、现阶段我国中小学的教学原则、教学方法、我国中小学常用的教学方法、教学组织形式、教育史上影响较大的教学组织形式、教学评价、教学评价的种类、教学评价的主要原则、教学评价的主要方法。

以上是对2022年北京航空航天大学在职研究生考试大纲之《教育综合》（教育学原理）的详细介绍。如果您还想更深入了解北京航空航天大学在职研究生详细情况，也可咨询我们的在线老师。